Jesteś tutaj:

Dzień Matematyki

Jako królowa nauk ma swoje święto, które przypada na dzień 12 marca. Matematyka kształtuje i uczy dzieci, jest fundamentem logicznego myślenia. Pełni ważną funkcję w procesach poznawania i rozumienia otaczającego świata. Tygryski brały udział w zabawach matematycznych, które pozwoliły na kształcenie kompetencji matematycznych. Wszystkie zadania jakie dzieci wykonywały pokazały, że matematyka może być ciekawa, przyjemna, a przede wszystkim daje dużo radości.

„Szpinakowe wyzwanie” – projekt „Witaminki”

Ponoć większość z nas nie lubi szpinaku – tak twierdzą nasi Rodzice. Jak się jednak okazuje, w przedszkolu większość z nas szpinakiem się zajadała, zarówno tym świeżym – podczas gry „w szpinak” oraz w trakcie przygotowywania sałatki owocowej ze szpinakiem, jak i tym gotowanym. Aż nam się uszy trzęsły! Poza tym, wnikliwie zbadaliśmy też wygląd liści szpinaku, wykorzystując w tym celu lupy. Ale chyba największą atrakcją była zabawa szpinakoliną.

Walabia

Różne zwierzęta już u nas bywały. Ale węża nie było jeszcze nigdy! To było bardzo ciekawe spotkanie z gadami, podczas którego dowiedzieliśmy się wielu ciekawostek na temat ich życia.

Walabia – czyli żywa edukacja –

zajęcia warsztatowe dla dzieci na temat gadów. Dzieci wysłuchały pogadanki na temat gadów i ich potrzebach środowiskowych. Gadami które odwiedziły nasze przedszkole były: gekon, agama brodata, żółw, wąż zbożowy oraz boa.

„Kicia Kocia – Zima”

Tym razem, podczas spotkania z Kicią Kocią, przyjrzeliśmy się porze roku, jaką jest zima. W ramach kilku zajęć samodzielnie stworzyliśmy masę porcelanową oraz sztuczny śnieg (kiedy tego prawdziwego tak bardzo brakowało nam za oknem), a także wzięliśmy udział w sportowej zimowej gimnastyce. Ponadto segregowaliśmy ziarno dla ptaków, a także bawiliśmy się sensorycznie ziarnami fasoli, wypełniając nimi sylwety śnieżynek. Niemałą atrakcją było również przygotowywanie płatków śniegu poprzez darcie kartek na drobne kawałeczki.

„Moje skrzydła” – zajęcia w ramach Innowacji Pedagogicznej

Tym razem, podczas naszego spotkania w ramach realizacji tegorocznej innowacji pedagogicznej „ARTE – MYSZ…” staraliśmy się uświadomić sobie, iż każdy z nas jest kimś wyjątkowym i posiada wyjątkowe marzenia. A to wszystko w oparciu o bardzo ciekawy utwór Toma Percivala, pt.: „Nietypowy Adaś”. W trakcie zajęć wyjaśniliśmy sobie również metaforę skrzydeł, a na zakończenie skupiliśmy się na indywidualnym wykonywaniu własnych i niepowtarzalnych skrzydeł techniką kolażu.

Do góry

Skip to content